Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visuallization, and Interllectualty) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
Pend. Matematika - 159/PMAT/2025
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
159/PMAT/2025
|
| N P M |
201913500118
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Abidatul Izza - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visuallization, and Interllectualty) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Hawa Liberna
|
| Pemb. Teknik |
Wulan Anggraeni
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2025 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2026-07-01 20:12:35
UID 5 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
IZZA, Abidatul. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visuallization, and Interllectualty) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
IZZA, Abidatul. Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visuallization, and Interllectualty) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
IZZA, Abidatul. Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visuallization, and Interllectualty) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
IZZA, Abidatul. Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visuallization, and Interllectualty) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.




