Nur Khofifah; " />

Detail Cantuman

Persepsi Siswa Pada Media Youtube & Tiktok sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMK Tunas Media Depok
Pend. Bahasa Inggris - 208/BING/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
208/BING/2025
N P M
202112500429
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Nur Khofifah - Personal Name (Pengarang)
Judul
Persepsi Siswa Pada Media Youtube & Tiktok sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMK Tunas Media Depok
Subyek
Media Pembelajaran
Persepsi
Bahasa Inggris
Pemb. Materi
Irfan Hadi, M.Pd
Pemb. Teknik
Dr. Endang Sondari, SE., M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-10-20 13:40:28
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
KHOFIFAH, Nur. (2025). Persepsi Siswa Pada Media Youtube & Tiktok sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMK Tunas Media Depok (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

KHOFIFAH, Nur. Persepsi Siswa Pada Media Youtube & Tiktok sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMK Tunas Media Depok (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

KHOFIFAH, Nur. Persepsi Siswa Pada Media Youtube & Tiktok sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMK Tunas Media Depok (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

KHOFIFAH, Nur. Persepsi Siswa Pada Media Youtube & Tiktok sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris di SMK Tunas Media Depok (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.