Raden Virgina Adelia Putri; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Isu Sosiosaintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Biologi Siswa Kelas XII di SMA Indocement
Pend. Biologi - 37/PBIO/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
37/PBIO/2025
N P M
202141500050
Prodi
Pend. Biologi
Penulis
Raden Virgina Adelia Putri - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Isu Sosiosaintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Biologi Siswa Kelas XII di SMA Indocement
Subyek
Pemb. Materi
Martua Ferry Siburian, M.Pd.
Pemb. Teknik
Dr. Tatan Zenal Mutakin, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-10-21 16:04:36
UID 18

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
PUTRI, Raden Virgina Adelia. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Isu Sosiosaintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Biologi Siswa Kelas XII di SMA Indocement (xvi + 5 bab + 85 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

PUTRI, Raden Virgina Adelia. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Isu Sosiosaintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Biologi Siswa Kelas XII di SMA Indocement (xvi + 5 bab + 85 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

PUTRI, Raden Virgina Adelia. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Isu Sosiosaintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Biologi Siswa Kelas XII di SMA Indocement (xvi + 5 bab + 85 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

PUTRI, Raden Virgina Adelia. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Isu Sosiosaintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Biologi Siswa Kelas XII di SMA Indocement (xvi + 5 bab + 85 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.