Siti Sab'ani Qomariyah; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Penggunaan Konten TikTok @englishtodayindonesia terhadapa Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPIT Al Fadl
Pend. Bahasa Inggris - 240/BING/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
240/BING/2025
N P M
202112500575
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Siti Sab'ani Qomariyah - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Penggunaan Konten TikTok @englishtodayindonesia terhadapa Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPIT Al Fadl
Subyek
Kemampuan Berbicara
Bahasa Inggris
Pemb. Materi
Irfan Hadi, M.Pd
Pemb. Teknik
Dr. Endang Sondari, SE., M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-10-24 10:11:17
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
QOMARIYAH, Siti Sab'ani. (2025). Pengaruh Penggunaan Konten TikTok @englishtodayindonesia terhadapa Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPIT Al Fadl (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

QOMARIYAH, Siti Sab'ani. Pengaruh Penggunaan Konten TikTok @englishtodayindonesia terhadapa Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPIT Al Fadl (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

QOMARIYAH, Siti Sab'ani. Pengaruh Penggunaan Konten TikTok @englishtodayindonesia terhadapa Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPIT Al Fadl (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

QOMARIYAH, Siti Sab'ani. Pengaruh Penggunaan Konten TikTok @englishtodayindonesia terhadapa Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPIT Al Fadl (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.