Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Teknik Bermain Peran Siswa Kelas 8 Di SMPN 242 Jakarta
Pend. Bahasa Inggris - 246/BING/2025
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
246/BING/2025
|
| N P M |
202112500291
|
| Prodi |
Pend. Bahasa Inggris
|
| Penulis |
Faris Alfatihah - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Teknik Bermain Peran Siswa Kelas 8 Di SMPN 242 Jakarta
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Dr. Muhammad Sulhan, M.Pd
|
| Pemb. Teknik |
Dr. Dasmo, M.Pd
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2025 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-10-25 09:00:42
UID 10 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
ALFATIHAH, Faris. (2025). Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Teknik Bermain Peran Siswa Kelas 8 Di SMPN 242 Jakarta (xi, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
ALFATIHAH, Faris. Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Teknik Bermain Peran Siswa Kelas 8 Di SMPN 242 Jakarta (xi, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
ALFATIHAH, Faris. Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Teknik Bermain Peran Siswa Kelas 8 Di SMPN 242 Jakarta (xi, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
ALFATIHAH, Faris. Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Teknik Bermain Peran Siswa Kelas 8 Di SMPN 242 Jakarta (xi, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.




