Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Dengan Pola Asuh Otoriter Di MTs Negeri 17 Jakarta
Bimbingan dan Konseling - 522/BKON/2025
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
522/BKON/2025
|
| N P M |
202101500880
|
| Prodi |
Bimbingan dan Konseling
|
| Penulis |
Maureen Virgianne Az Zahra - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Dengan Pola Asuh Otoriter Di MTs Negeri 17 Jakarta
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Cindy Marisa
|
| Pemb. Teknik |
Lusiana Wulansari
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2025 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-10-30 18:26:01
UID 14 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
AZ ZAHRA, Maureen Virgianne. (2025). Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Dengan Pola Asuh Otoriter Di MTs Negeri 17 Jakarta (xiv + 5 Bab + 123 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
AZ ZAHRA, Maureen Virgianne. Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Dengan Pola Asuh Otoriter Di MTs Negeri 17 Jakarta (xiv + 5 Bab + 123 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
AZ ZAHRA, Maureen Virgianne. Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Dengan Pola Asuh Otoriter Di MTs Negeri 17 Jakarta (xiv + 5 Bab + 123 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
AZ ZAHRA, Maureen Virgianne. Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Dengan Pola Asuh Otoriter Di MTs Negeri 17 Jakarta (xiv + 5 Bab + 123 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.




