Yayah Inayah; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII SMP AL-ITQAN DEPOK
Pend. Bahasa Inggris - 294/BING/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
294/BING/2025
N P M
202112500222
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Yayah Inayah - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII SMP AL-ITQAN DEPOK
Subyek
Pengaruh
Hasil Belajar
Gaya Mengajar Guru
Pemb. Materi
Dr. Sahri Suwandi, S.Pd, M.Pd
Pemb. Teknik
Dr. Dwi Rorin Mauludin Insana, S.Pi, MM
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-11-04 09:44:19
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
INAYAH, Yayah. (2025). Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII SMP AL-ITQAN DEPOK (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

INAYAH, Yayah. Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII SMP AL-ITQAN DEPOK (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

INAYAH, Yayah. Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII SMP AL-ITQAN DEPOK (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

INAYAH, Yayah. Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII SMP AL-ITQAN DEPOK (xii, 5 bab,80 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.