Husni Sadiah; " />

Detail Cantuman

Pengaruh penggunaan Metode Running Dictation dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara bahasa Inggris Siswa SMA Islam Nurussalam
Pend. Bahasa Inggris - 319/BING/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
319/BING/2025
N P M
202112500340
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Husni Sadiah - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh penggunaan Metode Running Dictation dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara bahasa Inggris Siswa SMA Islam Nurussalam
Subyek
Kemampuan Berbicara
Bahasa Inggris
Pemb. Materi
Nurul Akhmaliah, M.Pd
Pemb. Teknik
Sutina, SE, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-11-10 16:57:39
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
SADIAH, Husni. (2025). Pengaruh penggunaan Metode Running Dictation dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara bahasa Inggris Siswa SMA Islam Nurussalam (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

SADIAH, Husni. Pengaruh penggunaan Metode Running Dictation dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara bahasa Inggris Siswa SMA Islam Nurussalam (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

SADIAH, Husni. Pengaruh penggunaan Metode Running Dictation dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara bahasa Inggris Siswa SMA Islam Nurussalam (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

SADIAH, Husni. Pengaruh penggunaan Metode Running Dictation dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara bahasa Inggris Siswa SMA Islam Nurussalam (xiii, 5 bab,77 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.