Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Modern
Pend. Bahasa Indonesia - 259/BIND/2025
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
259/BIND/2025
|
| N P M |
202121500289
|
| Prodi |
Pend. Bahasa Indonesia
|
| Penulis |
Novisca Bintang Mahesa Caesar - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Modern
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Dr. Adi Permana, M.Pd.
|
| Pemb. Teknik |
Yona Rantika Tanjung, S.Hum.,M.Pd
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2025 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-11-17 17:08:10
UID 17 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
CAESAR, Novisca Bintang Mahesa. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Modern (xii + 5 bab + 10 1halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
CAESAR, Novisca Bintang Mahesa. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Modern (xii + 5 bab + 10 1halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
CAESAR, Novisca Bintang Mahesa. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Modern (xii + 5 bab + 10 1halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
CAESAR, Novisca Bintang Mahesa. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Modern (xii + 5 bab + 10 1halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.




