Silvia Zahra; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode Peta Konsep Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Kemala Bhayangkara 3 Jakarta
Pend. Bahasa Indonesia - 287/BIND/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
287/BIND/2025
N P M
202121500065
Prodi
Pend. Bahasa Indonesia
Penulis
Silvia Zahra - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode Peta Konsep Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Kemala Bhayangkara 3 Jakarta
Subyek
Teknik Mind Mapping
Kemampuan Menulis Teks Deskripsi
Pemb. Materi
Yulia Agustin, M.Pd
Pemb. Teknik
Ridhowati, S.M.,M.AB
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-11-20 19:48:18
UID 17

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
ZAHRA, Silvia. (2025). Pengaruh Metode Peta Konsep Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Kemala Bhayangkara 3 Jakarta (xii + 5 bab + 125 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

ZAHRA, Silvia. Pengaruh Metode Peta Konsep Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Kemala Bhayangkara 3 Jakarta (xii + 5 bab + 125 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

ZAHRA, Silvia. Pengaruh Metode Peta Konsep Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Kemala Bhayangkara 3 Jakarta (xii + 5 bab + 125 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

ZAHRA, Silvia. Pengaruh Metode Peta Konsep Terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Kemala Bhayangkara 3 Jakarta (xii + 5 bab + 125 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.