Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
Pend. Matematika - 34/PMAT/2020
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
34/PMAT/2020
|
| N P M |
201613500521
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Eka Mafiatul Jannah - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Sudiyah Anawati, M.P
|
| Pemb. Teknik |
Retadiandalas, S.P., M.Pd
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2020 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2021-08-31 14:08:15
UID 6 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
JANNAH, Eka Mafiatul. (2020). Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (xii + 5 Bab + 65 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
JANNAH, Eka Mafiatul. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (xii + 5 Bab + 65 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
JANNAH, Eka Mafiatul. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (xii + 5 Bab + 65 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
JANNAH, Eka Mafiatul. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Rigorous Mathematical Thinking (RMT) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (xii + 5 Bab + 65 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.




