Gita Ardini; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X SMK Gema Bhakti 1 Jasinga
Pend. Matematika - 114/PMAT/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
114/PMAT/2025
N P M
202113500285
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Gita Ardini - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X SMK Gema Bhakti 1 Jasinga
Subyek
Model Inquiry Based Learning
Kemampuan Komunikasi Matematika
Pemb. Materi
Ul'fah Hernaeny
Pemb. Teknik
Farah Indrawati
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-01-19 08:56:52
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
ARDINI, Gita. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X SMK Gema Bhakti 1 Jasinga (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

ARDINI, Gita. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X SMK Gema Bhakti 1 Jasinga (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

ARDINI, Gita. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X SMK Gema Bhakti 1 Jasinga (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

ARDINI, Gita. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas X SMK Gema Bhakti 1 Jasinga (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.