Nur Arsy; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI SMK Wirabuana 2
Pend. Matematika - 120/PMAT/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
120/PMAT/2025
N P M
202113500177
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Nur Arsy - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI SMK Wirabuana 2
Subyek
Pemb. Materi
Mailizar
Pemb. Teknik
Fatwa Patimah Nursa'adah
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-01-29 19:09:11
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
ARSY, Nur. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI SMK Wirabuana 2 (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

ARSY, Nur. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI SMK Wirabuana 2 (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

ARSY, Nur. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI SMK Wirabuana 2 (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

ARSY, Nur. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI SMK Wirabuana 2 (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.