Adila Carmelia; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Descriptive Text Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gunung Sindur Tahun Ajaran 2022/2023
Pend. Bahasa Inggris - 615/BING/2023


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
615/BING/2023
N P M
201912500685
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Adila Carmelia - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Descriptive Text Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gunung Sindur Tahun Ajaran 2022/2023
Subyek
Keterampilan Menulis
Mind Mapping
Descriptive Text
Model Pembelajaran
Pemb. Materi
Dr. Nina Dwiastuty, M.Pd
Pemb. Teknik
Larisa Yohanna, SE, MM
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-02-24 08:49:19
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
CARMELIA, Adila. (2023). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Descriptive Text Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gunung Sindur Tahun Ajaran 2022/2023 (xiii, 5 bab,71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

CARMELIA, Adila. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Descriptive Text Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gunung Sindur Tahun Ajaran 2022/2023 (xiii, 5 bab,71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.

CARMELIA, Adila. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Descriptive Text Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gunung Sindur Tahun Ajaran 2022/2023 (xiii, 5 bab,71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.

CARMELIA, Adila. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Descriptive Text Oleh Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Gunung Sindur Tahun Ajaran 2022/2023 (xiii, 5 bab,71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.