Amini Ratmawati; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Qur'an Al-Ihsan Jakarta
Pend. Bahasa Inggris - 128/BING/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
128/BING/2020
N P M
201612500737
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Amini Ratmawati - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Qur'an Al-Ihsan Jakarta
Subyek
Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
Pembelajaran Kooperatif Time Token
Metode time Token
Pemb. Materi
Dra. Helda Jolanda P
Pemb. Teknik
M. Danan Mursito, S.P., M.TI.
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-09-02 10:58:43
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
RAHMAWATI, Amini. (2020). Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Qur'an Al-Ihsan Jakarta (xii, 5 bab, 67 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

RAHMAWATI, Amini. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Qur'an Al-Ihsan Jakarta (xii, 5 bab, 67 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

RAHMAWATI, Amini. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Qur'an Al-Ihsan Jakarta (xii, 5 bab, 67 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

RAHMAWATI, Amini. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMP Qur'an Al-Ihsan Jakarta (xii, 5 bab, 67 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.