Akbar Isandi; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar "Handout" Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas VIII MTs. Asy-Syafi'iyah 01 Jakarta Selatan
Pend. Biologi - 586/BING/2023


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
586/BING/2023
N P M
201912500608
Prodi
Pend. Biologi
Penulis
Akbar Isandi - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar "Handout" Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas VIII MTs. Asy-Syafi'iyah 01 Jakarta Selatan
Subyek
Bahan Ajar
Pemb. Materi
Dr. Nurhayati, M.Pd
Pemb. Teknik
Dr. Imam Suseno, S.E, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-05-20 13:31:21
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
ISANDI, Akbar. (2023). Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar "Handout" Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas VIII MTs. Asy-Syafi'iyah 01 Jakarta Selatan (xiii, 5 bab,73 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

ISANDI, Akbar. Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar "Handout" Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas VIII MTs. Asy-Syafi'iyah 01 Jakarta Selatan (xiii, 5 bab,73 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.

ISANDI, Akbar. Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar "Handout" Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas VIII MTs. Asy-Syafi'iyah 01 Jakarta Selatan (xiii, 5 bab,73 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.

ISANDI, Akbar. Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar "Handout" Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas VIII MTs. Asy-Syafi'iyah 01 Jakarta Selatan (xiii, 5 bab,73 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.