Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP Negeri 80 Jakarta Timur
Pend. Matematika - 4/PMAT/2026
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
4/PMAT/2026
|
| N P M |
202213579005
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Djoko Trianto - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP Negeri 80 Jakarta Timur
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Tatan Zenal Mutakin
|
| Pemb. Teknik |
Sudiyah Anawati
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2025 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2026-06-02 18:58:59
UID 5 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
TRIANTO, Djoko. (2025). Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP Negeri 80 Jakarta Timur (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
TRIANTO, Djoko. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP Negeri 80 Jakarta Timur (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
TRIANTO, Djoko. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP Negeri 80 Jakarta Timur (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.
TRIANTO, Djoko. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di SMP Negeri 80 Jakarta Timur (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.




