Pengaruh Model Inquiry Based Learning (IBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Biologi Peserta Didik Di Pondok Pesantren Darurrahmah (YAPIDA) Bogor.
Pend. Biologi - 1/PBIO/2026
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
1/PBIO/2026
|
| N P M |
202241500004
|
| Prodi |
Pend. Biologi
|
| Penulis |
Ananda Eriska Putri - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Model Inquiry Based Learning (IBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Biologi Peserta Didik Di Pondok Pesantren Darurrahmah (YAPIDA) Bogor.
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Titin Supriyatin,M.Pd.
|
| Pemb. Teknik |
Dr. Yulian Dinihari,M.Pd.
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2026 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2026-09-03 08:08:55
UID 18 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
PUTRI, Ananda Eriska. (2026). Pengaruh Model Inquiry Based Learning (IBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Biologi Peserta Didik Di Pondok Pesantren Darurrahmah (YAPIDA) Bogor. (XIV,5Bab,103Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
PUTRI, Ananda Eriska. Pengaruh Model Inquiry Based Learning (IBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Biologi Peserta Didik Di Pondok Pesantren Darurrahmah (YAPIDA) Bogor. (XIV,5Bab,103Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.
PUTRI, Ananda Eriska. Pengaruh Model Inquiry Based Learning (IBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Biologi Peserta Didik Di Pondok Pesantren Darurrahmah (YAPIDA) Bogor. (XIV,5Bab,103Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.
PUTRI, Ananda Eriska. Pengaruh Model Inquiry Based Learning (IBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Biologi Peserta Didik Di Pondok Pesantren Darurrahmah (YAPIDA) Bogor. (XIV,5Bab,103Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.




