Prameswari Eka Padi; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Scaffolding terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 31 Kota Bekasi
Pend. Matematika - 15/PMAT/2026


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
15/PMAT/2026
N P M
202213500096
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Prameswari Eka Padi - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Scaffolding terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 31 Kota Bekasi
Subyek
Pemb. Materi
Supardi
Pemb. Teknik
Endang Suhendar
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-09-10 18:55:54
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
PADI, Prameswari Eka. (2026). Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Scaffolding terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 31 Kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

PADI, Prameswari Eka. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Scaffolding terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 31 Kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

PADI, Prameswari Eka. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Scaffolding terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 31 Kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

PADI, Prameswari Eka. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Scaffolding terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII di SMPN 31 Kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.