Ardita Fiki Vilansari; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Project Based Lerning (PjBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa di SMA YAPIDA
Pend. Biologi - 9/PBIO/2026


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
9/PBIO/2026
N P M
202241500039
Prodi
Pend. Biologi
Penulis
Ardita Fiki Vilansari - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Project Based Lerning (PjBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa di SMA YAPIDA
Subyek
Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
Berpikir Kreatif
Pemb. Materi
Dwi Aprillia, M.Pd
Pemb. Teknik
Titin Supriyatin, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-09-22 15:56:16
UID 17

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
VILANSARI, Ardita Fiki. (2026). Pengaruh Project Based Lerning (PjBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa di SMA YAPIDA (xiii + 5 bab + 74 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

VILANSARI, Ardita Fiki. Pengaruh Project Based Lerning (PjBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa di SMA YAPIDA (xiii + 5 bab + 74 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

VILANSARI, Ardita Fiki. Pengaruh Project Based Lerning (PjBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa di SMA YAPIDA (xiii + 5 bab + 74 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

VILANSARI, Ardita Fiki. Pengaruh Project Based Lerning (PjBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa di SMA YAPIDA (xiii + 5 bab + 74 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.