Nazwa Andira Aulia; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode Pembelajaran Presentasi Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 127 JAKARTA
Pend. Bahasa Inggris - 13/BING/2026


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
13/BING/2026
N P M
202212500118
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Nazwa Andira Aulia - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode Pembelajaran Presentasi Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 127 JAKARTA
Subyek
Bahasa Inggris
Keterampilan Berbicara
Pemb. Materi
Zumrotul Muniroh, S.Pd, M.Pd
Pemb. Teknik
Rima Novia Ulfa, S.Pd.I, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-09-23 09:48:18
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
AULIA, Nazwa Andira. (2026). Pengaruh Metode Pembelajaran Presentasi Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 127 JAKARTA (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

AULIA, Nazwa Andira. Pengaruh Metode Pembelajaran Presentasi Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 127 JAKARTA (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

AULIA, Nazwa Andira. Pengaruh Metode Pembelajaran Presentasi Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 127 JAKARTA (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

AULIA, Nazwa Andira. Pengaruh Metode Pembelajaran Presentasi Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMPN 127 JAKARTA (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.