Fadlurrohman; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemempuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Teladan Jakarta
Pend. Bahasa Inggris - 14/BING/2026


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
14/BING/2026
N P M
202212500082
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Fadlurrohman - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemempuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Teladan Jakarta
Subyek
Kemampuan Membaca
Pemb. Materi
Dr. Elyza Martiarini, S.Pd, M.Pd
Pemb. Teknik
Agustina Ramadhianti, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-09-23 09:54:44
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
FADLURROHMAN. (2026). Pengaruh Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemempuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Teladan Jakarta (xiii, 5 bab, 65 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

FADLURROHMAN. Pengaruh Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemempuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Teladan Jakarta (xiii, 5 bab, 65 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

FADLURROHMAN. Pengaruh Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemempuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Teladan Jakarta (xiii, 5 bab, 65 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

FADLURROHMAN. Pengaruh Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemempuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMK Teladan Jakarta (xiii, 5 bab, 65 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.