Agil Ardi Putra; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Media Sosial Youtube Terhadap kemampuan menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X Di SMK AVERIUS Jakarta Selatan
Pend. Bahasa Inggris - 472/BING/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
472/BING/2020
N P M
201612500280
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Agil Ardi Putra - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Media Sosial Youtube Terhadap kemampuan menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X Di SMK AVERIUS Jakarta Selatan
Subyek
Media Sosial Youtube
Kemampuan Menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris
Pemb. Materi
Irfan Hadi, M.Pd
Pemb. Teknik
Amrina Rosyada, S.E., M.Pd.
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-09-04 11:08:46
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
PUTRA, Agil Ardi. (2020). Pengaruh Media Sosial Youtube Terhadap kemampuan menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X Di SMK AVERIUS Jakarta Selatan (xvi, 5 bab, 89 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

PUTRA, Agil Ardi. Pengaruh Media Sosial Youtube Terhadap kemampuan menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X Di SMK AVERIUS Jakarta Selatan (xvi, 5 bab, 89 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

PUTRA, Agil Ardi. Pengaruh Media Sosial Youtube Terhadap kemampuan menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X Di SMK AVERIUS Jakarta Selatan (xvi, 5 bab, 89 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

PUTRA, Agil Ardi. Pengaruh Media Sosial Youtube Terhadap kemampuan menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X Di SMK AVERIUS Jakarta Selatan (xvi, 5 bab, 89 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.