Pengaruh Metode Aktivitas Kelompok Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMK Tanjung Jakarta Siswa
Pend. Bahasa Inggris - 91/BING/2026
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
91/BING/2026
|
| N P M |
202212501136
|
| Prodi |
Pend. Bahasa Inggris
|
| Penulis |
Manda Raisa - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Metode Aktivitas Kelompok Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMK Tanjung Jakarta Siswa
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Eva Nurul Candra, M.Pd
|
| Pemb. Teknik |
Dr. Dwi Rorin Mauludin Insana, S.Pi, MM
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2026 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2026-10-29 17:27:53
UID 10 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
RAISA, Manda. (2026). Pengaruh Metode Aktivitas Kelompok Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMK Tanjung Jakarta Siswa (xv, 5 bab, 71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
RAISA, Manda. Pengaruh Metode Aktivitas Kelompok Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMK Tanjung Jakarta Siswa (xv, 5 bab, 71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.
RAISA, Manda. Pengaruh Metode Aktivitas Kelompok Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMK Tanjung Jakarta Siswa (xv, 5 bab, 71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.
RAISA, Manda. Pengaruh Metode Aktivitas Kelompok Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMK Tanjung Jakarta Siswa (xv, 5 bab, 71 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.




