Nurul Itsnaini; " />

Detail Cantuman

PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SMA MUHAMMADIYAH 23 JAKARTA
Pend. Bahasa Inggris - 99/BING/2026


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
99/BING/2026
N P M
202212500774
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Nurul Itsnaini - Personal Name (Pengarang)
Judul
PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SMA MUHAMMADIYAH 23 JAKARTA
Subyek
Bahasa Inggris
Team Games Tournament (TGT)
membaca
Pembelajaran
Pemb. Materi
kokok Djoko Purwanto, M.Pd
Pemb. Teknik
Dwinesa Anggraeni, SS, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2026-10-30 15:46:04
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
ISTNAINI, Nurul. (2026). PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SMA MUHAMMADIYAH 23 JAKARTA (xii, 5 bab, 117 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

ISTNAINI, Nurul. PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SMA MUHAMMADIYAH 23 JAKARTA (xii, 5 bab, 117 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

ISTNAINI, Nurul. PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SMA MUHAMMADIYAH 23 JAKARTA (xii, 5 bab, 117 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.

ISTNAINI, Nurul. PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SMA MUHAMMADIYAH 23 JAKARTA (xii, 5 bab, 117 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2026.