Zico Yanua Gewangga; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMPN 15 Bekasi
Pend. Bahasa Inggris - 217/BING/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
217/BING/2020
N P M
201312500758
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Zico Yanua Gewangga - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMPN 15 Bekasi
Subyek
Kemampuan Berbicara
Teknik Mind Mapping
Pemb. Materi
Muhammad Sulhan, M.
Pemb. Teknik
Doni Anggoro Ari, M. Pd.
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-09-08 11:06:27
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
GEWANGGA, Zico Yanua. (2020). Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMPN 15 Bekasi (xii, 5 bab, 79 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

GEWANGGA, Zico Yanua. Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMPN 15 Bekasi (xii, 5 bab, 79 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

GEWANGGA, Zico Yanua. Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMPN 15 Bekasi (xii, 5 bab, 79 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

GEWANGGA, Zico Yanua. Pengaruh Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VII SMPN 15 Bekasi (xii, 5 bab, 79 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.