Ismail Akbar; " />

Detail Cantuman

Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 7 Jakarta Selatan
Bimbingan dan Konseling - 12/BKON/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
12/BKON/2020
N P M
201401500223
Prodi
Bimbingan dan Konseling
Penulis
Ismail Akbar - Personal Name (Pengarang)
Judul
Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 7 Jakarta Selatan
Subyek
Motivasi Belajar
Peranan Guru Bimbingan dan Konseling
Pemb. Materi
Dr. Heru Sriyono, MM
Pemb. Teknik
Drs. Supoyo Rahardjo, M.Pd.
Penerbit Universitas Indraprasta PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-09-10 13:31:31
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
AKBAR, Ismail. (2021). Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 7 Jakarta Selatan (xv + 5 Bab + 118 Hlm ; 29 Tebel + 9 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI.

AKBAR, Ismail. Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 7 Jakarta Selatan (xv + 5 Bab + 118 Hlm ; 29 Tebel + 9 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.

AKBAR, Ismail. Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 7 Jakarta Selatan (xv + 5 Bab + 118 Hlm ; 29 Tebel + 9 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.

AKBAR, Ismail. Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 7 Jakarta Selatan (xv + 5 Bab + 118 Hlm ; 29 Tebel + 9 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.