Cahaya Qowiyyulillah; " />

Detail Cantuman

Peran Guru BK Dalam Mengatasi kejenuhan Belajar Pada Siswa Dengan Ice Breaking (Studi Literatur)
Bimbingan dan Konseling - 15/BKON/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
15/BKON/2020
N P M
201601500066
Prodi
Bimbingan dan Konseling
Penulis
Cahaya Qowiyyulillah - Personal Name (Pengarang)
Judul
Peran Guru BK Dalam Mengatasi kejenuhan Belajar Pada Siswa Dengan Ice Breaking (Studi Literatur)
Subyek
Peran Guru Bimbingan dan Konseling
Kejenuhan Belajar
Ice Breaking
Pemb. Materi
Fijriani, M.Pd., Kon
Pemb. Teknik
Lusiana Wulansari, S.P., M.Pd.
Penerbit Universitas Indraprasta PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-09-10 13:49:51
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
QOWIYULILLAH, Cahaya. (2021). Peran Guru BK Dalam Mengatasi kejenuhan Belajar Pada Siswa Dengan Ice Breaking (Studi Literatur) (xi + 5 Bab +64 Hlm). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI.

QOWIYULILLAH, Cahaya. Peran Guru BK Dalam Mengatasi kejenuhan Belajar Pada Siswa Dengan Ice Breaking (Studi Literatur) (xi + 5 Bab +64 Hlm). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.

QOWIYULILLAH, Cahaya. Peran Guru BK Dalam Mengatasi kejenuhan Belajar Pada Siswa Dengan Ice Breaking (Studi Literatur) (xi + 5 Bab +64 Hlm). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.

QOWIYULILLAH, Cahaya. Peran Guru BK Dalam Mengatasi kejenuhan Belajar Pada Siswa Dengan Ice Breaking (Studi Literatur) (xi + 5 Bab +64 Hlm). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.