Veri Kurniawati; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Akuntansi pada Mata Pelajaran Administrasi Pajak di SMK Kharismawita I
Pend. Ekonomi - 7/PEKO/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
7/PEKO/2020
N P M
201614500482
Prodi
Pend. Ekonomi
Penulis
Veri Kurniawati - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Akuntansi pada Mata Pelajaran Administrasi Pajak di SMK Kharismawita I
Subyek
Metode Jigsaw
Prestasi Belajar
Pemb. Materi
Ani Inderdiana Candr
Pemb. Teknik
Wulan Yulian Anggini
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-08-19 10:45:25
UID 2

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
KURNIAWATI, Veri. (2020). Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Akuntansi pada Mata Pelajaran Administrasi Pajak di SMK Kharismawita I (viii, 5 bab, 65 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

KURNIAWATI, Veri. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Akuntansi pada Mata Pelajaran Administrasi Pajak di SMK Kharismawita I (viii, 5 bab, 65 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

KURNIAWATI, Veri. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Akuntansi pada Mata Pelajaran Administrasi Pajak di SMK Kharismawita I (viii, 5 bab, 65 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

KURNIAWATI, Veri. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI Akuntansi pada Mata Pelajaran Administrasi Pajak di SMK Kharismawita I (viii, 5 bab, 65 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.