Tri Handayani; " />

Detail Cantuman

Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMK Sari Putra Jakarta
Bimbingan dan Konseling - 282/BKON/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
282/BKON/2020
N P M
201601570023
Prodi
Bimbingan dan Konseling
Penulis
Tri Handayani - Personal Name (Pengarang)
Judul
Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMK Sari Putra Jakarta
Subyek
kecerdasan Emosional
Bimbingan Konseling
Pemb. Materi
Solihatun, M.Pd., Ko
Pemb. Teknik
Nani Almuin, M.A.
Penerbit Universitas Indraprasta PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-09-17 14:31:42
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
HANDAYANI, Tri. (2021). Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMK Sari Putra Jakarta (xiv + 5 Bab + 112 Halaman). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI.

HANDAYANI, Tri. Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMK Sari Putra Jakarta (xiv + 5 Bab + 112 Halaman). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.

HANDAYANI, Tri. Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMK Sari Putra Jakarta (xiv + 5 Bab + 112 Halaman). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.

HANDAYANI, Tri. Peranan Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa SMK Sari Putra Jakarta (xiv + 5 Bab + 112 Halaman). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.