Anisa Tri Oktafiani; " />

Detail Cantuman

Penggunaan Prefiks Ber- pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII di SMP Islam Al Hilal dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia
Pend. Bahasa Indonesia - 167/BIND/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
167/BIND/2020
N P M
201621500123
Prodi
Pend. Bahasa Indonesia
Penulis
Anisa Tri Oktafiani - Personal Name (Pengarang)
Judul
Penggunaan Prefiks Ber- pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII di SMP Islam Al Hilal dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia
Subyek
Karangan Deskripsi
Prefiks
Pemb. Materi
Dewi Indah Susanti,
Pemb. Teknik
Erna Megawati., M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-09-18 11:43:05
UID 9

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
OKTAFIANI, Anisa Tri. (2020). Penggunaan Prefiks Ber- pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII di SMP Islam Al Hilal dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia (xiv, 5 bab , 77 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

OKTAFIANI, Anisa Tri. Penggunaan Prefiks Ber- pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII di SMP Islam Al Hilal dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia (xiv, 5 bab , 77 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

OKTAFIANI, Anisa Tri. Penggunaan Prefiks Ber- pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII di SMP Islam Al Hilal dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia (xiv, 5 bab , 77 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

OKTAFIANI, Anisa Tri. Penggunaan Prefiks Ber- pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VII di SMP Islam Al Hilal dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia (xiv, 5 bab , 77 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.