Anggita Siha Fadlia; " />

Detail Cantuman

Studi Perpustakaan Mengenai Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa
Bimbingan dan Konseling - 237/BKON/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
237/BKON/2020
N P M
201601500169
Prodi
Bimbingan dan Konseling
Penulis
Anggita Siha Fadlia - Personal Name (Pengarang)
201601500169 - Personal Name (Pengarang)
Judul
Studi Perpustakaan Mengenai Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa
Subyek
Guru Bimbingan dan Konseling
Kepercayaan Diri
Pemb. Materi
Dr. Yulinda Siregar, M.Pd.
Pemb. Teknik
Hayu Stevani, M.Pd.
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-10-14 10:08:44
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
FADLIA, Anggita Siha. (2020). Studi Perpustakaan Mengenai Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa (x, 5 bab, 60 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

FADLIA, Anggita Siha. Studi Perpustakaan Mengenai Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa (x, 5 bab, 60 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

FADLIA, Anggita Siha. Studi Perpustakaan Mengenai Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa (x, 5 bab, 60 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

FADLIA, Anggita Siha. Studi Perpustakaan Mengenai Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa (x, 5 bab, 60 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.