Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Bina Dharma
Bimbingan dan Konseling - 373/BKON/2020
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
373/BKON/2020
|
| N P M |
201601500494
|
| Prodi |
Bimbingan dan Konseling
|
| Penulis |
Damar Prasetio - Personal Name (Pengarang)201601500494 - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Bina Dharma
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Ahiruddin, M.Pd
|
| Pemb. Teknik |
Kasmanah, M.Pd.
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2020 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2021-11-05 10:14:59
UID 10 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
PRASETIO, Damar. (2020). Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Bina Dharma (xi, 5 bab, 73 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
PRASETIO, Damar. Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Bina Dharma (xi, 5 bab, 73 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
PRASETIO, Damar. Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Bina Dharma (xi, 5 bab, 73 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
PRASETIO, Damar. Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Bina Dharma (xi, 5 bab, 73 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.




