Lenny Permata Sari; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 140 Jakarta)
Pend. Matematika - 184/PMAT/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
184/PMAT/2024
N P M
202013500115
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Lenny Permata Sari - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 140 Jakarta)
Subyek
Pemahaman Konsep Matematika
Model pembelajaran berbasis masalah
Pemb. Materi
Supardi
Pemb. Teknik
Muhamad Farhan
Penerbit : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-02 19:23:54
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
SARI, Lenny Permata. (). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 140 Jakarta) (). Jakarta: .

SARI, Lenny Permata. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 140 Jakarta) (). Jakarta: , .

SARI, Lenny Permata. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 140 Jakarta) (). Jakarta: , .

SARI, Lenny Permata. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Pemahaman Konsep Matematika (Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 140 Jakarta) (). Jakarta: , .