Ahmad Fauzi; " />

Detail Cantuman

Penerapan Metode Pembelajaran Power Point Pada Pembelajaran Sejarah Materi Reformasi Kelas XII (Studi Deskriptif Kualitatif Melalui Library Research)

Pend. Sejarah - 13/PSEJ/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
13/PSEJ/2024
N P M
201915500024
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Ahmad Fauzi - Personal Name (Pengarang)
Judul
Penerapan Metode Pembelajaran Power Point Pada Pembelajaran Sejarah Materi Reformasi Kelas XII (Studi Deskriptif Kualitatif Melalui Library Research)
Subyek
Pemb. Materi
Arief Hidayat
Pemb. Teknik
Umi Kholisya
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-04 08:25:49
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
FAUZI, Ahmad. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Power Point Pada Pembelajaran Sejarah Materi Reformasi Kelas XII (Studi Deskriptif Kualitatif Melalui Library Research) (vii + 5 Bab + 105 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

FAUZI, Ahmad. Penerapan Metode Pembelajaran Power Point Pada Pembelajaran Sejarah Materi Reformasi Kelas XII (Studi Deskriptif Kualitatif Melalui Library Research) (vii + 5 Bab + 105 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

FAUZI, Ahmad. Penerapan Metode Pembelajaran Power Point Pada Pembelajaran Sejarah Materi Reformasi Kelas XII (Studi Deskriptif Kualitatif Melalui Library Research) (vii + 5 Bab + 105 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

FAUZI, Ahmad. Penerapan Metode Pembelajaran Power Point Pada Pembelajaran Sejarah Materi Reformasi Kelas XII (Studi Deskriptif Kualitatif Melalui Library Research) (vii + 5 Bab + 105 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.