Mochammad Ridwan Syach; " />

Detail Cantuman

Penggunaan Metode Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMK Insan Teknologi Kota Jakarta Timur
Pend. Sejarah - 199/PSEJ/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
199/PSEJ/2024
N P M
202015500054
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Mochammad Ridwan Syach - Personal Name (Pengarang)
Judul
Penggunaan Metode Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMK Insan Teknologi Kota Jakarta Timur
Subyek
Pemb. Materi
Wahyudin
Pemb. Teknik
Yusuf Budi Prasetya Santosa
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-05 08:36:08
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
SYACH, Mochammad Ridwan. (2024). Penggunaan Metode Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMK Insan Teknologi Kota Jakarta Timur (xii + 5 Bab + 150 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

SYACH, Mochammad Ridwan. Penggunaan Metode Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMK Insan Teknologi Kota Jakarta Timur (xii + 5 Bab + 150 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SYACH, Mochammad Ridwan. Penggunaan Metode Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMK Insan Teknologi Kota Jakarta Timur (xii + 5 Bab + 150 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SYACH, Mochammad Ridwan. Penggunaan Metode Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMK Insan Teknologi Kota Jakarta Timur (xii + 5 Bab + 150 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.