Anindita Nur Nabilla; " />

Detail Cantuman

Pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis LKS terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMK Yadika 11 kota Bekasi
Pend. Matematika - 18/PMAT/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
18/PMAT/2024
N P M
202013500534
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Anindita Nur Nabilla - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis LKS terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMK Yadika 11 kota Bekasi
Subyek
Pemb. Materi
M. Tohimin Apriyanto
Pemb. Teknik
Aulia Masruroh
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-10 13:17:10
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
NABILLA, Anindita Nur. (2024). Pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis LKS terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMK Yadika 11 kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

NABILLA, Anindita Nur. Pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis LKS terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMK Yadika 11 kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

NABILLA, Anindita Nur. Pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis LKS terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMK Yadika 11 kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

NABILLA, Anindita Nur. Pengaruh model pembelajaran project based learning berbasis LKS terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMK Yadika 11 kota Bekasi (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.