Pengaruh Kedisiplinan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa
Pend. Matematika - 82/PMAT/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
82/PMAT/2024
|
| N P M |
202013500484
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Alfiya Farhah - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Kedisiplinan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Nia Gardenia
|
| Pemb. Teknik |
Novrita Mulya Rosa
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2024-12-10 13:20:13
UID 5 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
FARHAH, Alfiya. (2024). Pengaruh Kedisiplinan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
FARHAH, Alfiya. Pengaruh Kedisiplinan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
FARHAH, Alfiya. Pengaruh Kedisiplinan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
FARHAH, Alfiya. Pengaruh Kedisiplinan Belajar terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




