Renalda Salsa Bilawati; " />

Detail Cantuman

Persepsi Siswa Terhadap Metode Presentasi Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas XI SMAN 1 Bojonggede
Pend. Bahasa Inggris - 103/BING/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
103/BING/2024
N P M
202012500097
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Renalda Salsa Bilawati - Personal Name (Pengarang)
Judul
Persepsi Siswa Terhadap Metode Presentasi Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas XI SMAN 1 Bojonggede
Subyek
Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris
Pemb. Materi
Dr. Rina Husnaeni Febriyanti, SS, M.Pd
Pemb. Teknik
Amrina Rosyada, SE, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-12 14:50:46
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
BILAWATI, Renalda Salsa. (2024). Persepsi Siswa Terhadap Metode Presentasi Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas XI SMAN 1 Bojonggede (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

BILAWATI, Renalda Salsa. Persepsi Siswa Terhadap Metode Presentasi Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas XI SMAN 1 Bojonggede (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

BILAWATI, Renalda Salsa. Persepsi Siswa Terhadap Metode Presentasi Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas XI SMAN 1 Bojonggede (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

BILAWATI, Renalda Salsa. Persepsi Siswa Terhadap Metode Presentasi Diskusi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Kelas XI SMAN 1 Bojonggede (xiii, 5 bab, 75 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.