Salsabila Nanda Syafitri; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Materi Melawan Penjajahan Jepang Pada Peserta Didik Kelas X Di SMA Citra Nusa
Pend. Sejarah - 216/PSEJ/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
216/PSEJ/2024
N P M
202015500354
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Salsabila Nanda Syafitri - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Materi Melawan Penjajahan Jepang Pada Peserta Didik Kelas X Di SMA Citra Nusa
Subyek
Hasil Belajar
Pembelajaran Kooperatif STAD
Pemb. Materi
Khairul Tri Anjani
Pemb. Teknik
H. Taufik
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-16 10:54:47
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
SYAFITRI, Salsabila Nanda. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Materi Melawan Penjajahan Jepang Pada Peserta Didik Kelas X Di SMA Citra Nusa (xv + 5 Bab + 107 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

SYAFITRI, Salsabila Nanda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Materi Melawan Penjajahan Jepang Pada Peserta Didik Kelas X Di SMA Citra Nusa (xv + 5 Bab + 107 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SYAFITRI, Salsabila Nanda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Materi Melawan Penjajahan Jepang Pada Peserta Didik Kelas X Di SMA Citra Nusa (xv + 5 Bab + 107 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SYAFITRI, Salsabila Nanda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Materi Melawan Penjajahan Jepang Pada Peserta Didik Kelas X Di SMA Citra Nusa (xv + 5 Bab + 107 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.