Muhamad Isomulloh; " />

Detail Cantuman

Hubungan Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Assyafiiyah Kota Bekasi
Pend. Bahasa Inggris - 539/BING/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
539/BING/2020
N P M
201612500156
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Muhamad Isomulloh - Personal Name (Pengarang)
Judul
Hubungan Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Assyafiiyah Kota Bekasi
Subyek
Mind Mapping Technique
English Speaking Ability
Pemb. Materi
Agustina Ramadhianti
Pemb. Teknik
Endang Sondari, SE, M. Pd.
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-08-21 10:40:18
UID 2

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
ISOMULLOH, Muhamad. (2020). Hubungan Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Assyafiiyah Kota Bekasi (xv 5 bab, 94 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

ISOMULLOH, Muhamad. Hubungan Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Assyafiiyah Kota Bekasi (xv 5 bab, 94 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

ISOMULLOH, Muhamad. Hubungan Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Assyafiiyah Kota Bekasi (xv 5 bab, 94 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

ISOMULLOH, Muhamad. Hubungan Penggunaan Teknik Mind Mapping Terhadap kemampuan berbicara bahasa Inggris Siswa Kelas X SMA Assyafiiyah Kota Bekasi (xv 5 bab, 94 hal.). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.