Dwi Kangjeng; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode Pembelajaran Project Based Learning dengan Lembar Know Want Learned terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP El Syifa
Pend. Matematika - 209/PMAT/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
209/PMAT/2024
N P M
202013500207
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Dwi Kangjeng - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode Pembelajaran Project Based Learning dengan Lembar Know Want Learned terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP El Syifa
Subyek
Kemampuan Berpikir Kritis
Pemb. Materi
Dr.Tatan Zenal Mutakin
Pemb. Teknik
Novi Marliani
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-21 10:20:51
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
KANGJENG, Dwi. (2024). Pengaruh Metode Pembelajaran Project Based Learning dengan Lembar Know Want Learned terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP El Syifa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

KANGJENG, Dwi. Pengaruh Metode Pembelajaran Project Based Learning dengan Lembar Know Want Learned terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP El Syifa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

KANGJENG, Dwi. Pengaruh Metode Pembelajaran Project Based Learning dengan Lembar Know Want Learned terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP El Syifa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

KANGJENG, Dwi. Pengaruh Metode Pembelajaran Project Based Learning dengan Lembar Know Want Learned terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP El Syifa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.