Konsep Pikir Dapat Meningkatkan Perilaku Normatif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMK Taman Siswa 3 Jakarta
Bimbingan dan Konseling - 414/BKON/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
414/BKON/2024
|
| N P M |
202001500882
|
| Prodi |
Bimbingan dan Konseling
|
| Penulis |
Alfiani Safitri - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Konsep Pikir Dapat Meningkatkan Perilaku Normatif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMK Taman Siswa 3 Jakarta
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Christine Masada
|
| Pemb. Teknik |
Nani Al'muin
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2024-12-21 10:28:16
UID 4 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
SAFITRI Alfiani. (2024). Konsep Pikir Dapat Meningkatkan Perilaku Normatif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMK Taman Siswa 3 Jakarta (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
SAFITRI Alfiani. Konsep Pikir Dapat Meningkatkan Perilaku Normatif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMK Taman Siswa 3 Jakarta (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
SAFITRI Alfiani. Konsep Pikir Dapat Meningkatkan Perilaku Normatif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMK Taman Siswa 3 Jakarta (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
SAFITRI Alfiani. Konsep Pikir Dapat Meningkatkan Perilaku Normatif Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMK Taman Siswa 3 Jakarta (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




