Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma
Pend. Matematika - 128/PMAT/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
128/PMAT/2024
|
| N P M |
202013500488
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Nadhira Adinda Salsabila - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Tohimin Apriyanto
|
| Pemb. Teknik |
Eva Yuni Rahmawati
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2024-12-23 13:48:24
UID 5 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
SALSABILA, Nadhira Adinda. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
SALSABILA, Nadhira Adinda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
SALSABILA, Nadhira Adinda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
SALSABILA, Nadhira Adinda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Sma (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




