Utammima Lidzikri; " />

Detail Cantuman

Perspektif Guru Terhadap Penerapan Dual Curriculum (International Baccalaureate Curriculum dan Kurikulum Merdeka) Di Sekolah Dasar Causa Prima Kota Bogor
Pend. Bahasa Inggris - 31/BING/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
31/BING/2024
N P M
202012500608
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Utammima Lidzikri - Personal Name (Pengarang)
Judul
Perspektif Guru Terhadap Penerapan Dual Curriculum (International Baccalaureate Curriculum dan Kurikulum Merdeka) Di Sekolah Dasar Causa Prima Kota Bogor
Subyek
Pemb. Materi
Rr. Astri Indriana Octavita, SS, M.Hum
Pemb. Teknik
Dr. Supeno, M.Hum
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2024-12-23 15:30:17
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
LIDZIKRI, Utammima. (2024). Perspektif Guru Terhadap Penerapan Dual Curriculum (International Baccalaureate Curriculum dan Kurikulum Merdeka) Di Sekolah Dasar Causa Prima Kota Bogor (xiii, 5 bab,116 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

LIDZIKRI, Utammima. Perspektif Guru Terhadap Penerapan Dual Curriculum (International Baccalaureate Curriculum dan Kurikulum Merdeka) Di Sekolah Dasar Causa Prima Kota Bogor (xiii, 5 bab,116 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

LIDZIKRI, Utammima. Perspektif Guru Terhadap Penerapan Dual Curriculum (International Baccalaureate Curriculum dan Kurikulum Merdeka) Di Sekolah Dasar Causa Prima Kota Bogor (xiii, 5 bab,116 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

LIDZIKRI, Utammima. Perspektif Guru Terhadap Penerapan Dual Curriculum (International Baccalaureate Curriculum dan Kurikulum Merdeka) Di Sekolah Dasar Causa Prima Kota Bogor (xiii, 5 bab,116 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.