Fellyani Wulandari; " />

Detail Cantuman

Pengaruh E Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta
Pend. Sejarah - 122/PSEJ/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
122/PSEJ/2024
N P M
202015500308
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Fellyani Wulandari - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh E Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta
Subyek
Hasil Belajar
Pemb. Materi
Rahayu Permana
Pemb. Teknik
Hendi Irawan
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-01-07 14:22:16
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
WULANDARI, Fellyani. (2024). Pengaruh E Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta (xiii + 5 Bab + 69 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

WULANDARI, Fellyani. Pengaruh E Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta (xiii + 5 Bab + 69 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

WULANDARI, Fellyani. Pengaruh E Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta (xiii + 5 Bab + 69 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

WULANDARI, Fellyani. Pengaruh E Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 31 Jakarta (xiii + 5 Bab + 69 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.