Achmad Iqbal Sopiansyah; " />

Detail Cantuman

Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia di SMK Jagakarsa Jakarta Selatan

Pend. Sejarah - 113/PSEJ/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
113/PSEJ/2024
N P M
202015500056
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Achmad Iqbal Sopiansyah - Personal Name (Pengarang)
Judul
Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia di SMK Jagakarsa Jakarta Selatan
Subyek
Pemb. Materi
Darmawan Rahmadi
Pemb. Teknik
Yeni Handayani
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-01-07 16:49:32
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
SOPIANSYAH, Achmad Iqbal. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia di SMK Jagakarsa Jakarta Selatan (xii + 5 Bab + 81 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

SOPIANSYAH, Achmad Iqbal. Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia di SMK Jagakarsa Jakarta Selatan (xii + 5 Bab + 81 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SOPIANSYAH, Achmad Iqbal. Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia di SMK Jagakarsa Jakarta Selatan (xii + 5 Bab + 81 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SOPIANSYAH, Achmad Iqbal. Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia di SMK Jagakarsa Jakarta Selatan (xii + 5 Bab + 81 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.