Tsaniyah Nurul Sandra; " />

Detail Cantuman

Penerapan Metode Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kelas X Di SMA Dewi Sartika
Pend. Sejarah - 40/PSEJ/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
40/PSEJ/2024
N P M
202015500112
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Tsaniyah Nurul Sandra - Personal Name (Pengarang)
Judul
Penerapan Metode Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kelas X Di SMA Dewi Sartika
Subyek
Pembelajaran Sejarah
Metode Pembelajaran
Pemb. Materi
Yeni Handayani
Pemb. Teknik
Ahmad Kosasih
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-01-13 09:07:01
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
SANDRA, Tsaniyah Nurul. (2024). Penerapan Metode Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kelas X Di SMA Dewi Sartika (xii + 5 Bab + 75 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

SANDRA, Tsaniyah Nurul. Penerapan Metode Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kelas X Di SMA Dewi Sartika (xii + 5 Bab + 75 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SANDRA, Tsaniyah Nurul. Penerapan Metode Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kelas X Di SMA Dewi Sartika (xii + 5 Bab + 75 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

SANDRA, Tsaniyah Nurul. Penerapan Metode Diskusi Kelompok Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Kelas X Di SMA Dewi Sartika (xii + 5 Bab + 75 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.