Pengaruh grounded conversation terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa seni kelas X SMA Perguruan Rakyat 1
Pend. Bahasa Inggris - 354/BING/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
354/BING/2024
|
| N P M |
202012500689
|
| Prodi |
Pend. Bahasa Inggris
|
| Penulis |
Fify Firisky Regista - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh grounded conversation terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa seni kelas X SMA Perguruan Rakyat 1
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Milda Arsdan Fidinillah, M.Pd
|
| Pemb. Teknik |
Dr. Endang Sondari, SE., M.Pd
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-01-13 10:40:57
UID 10 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
REGISTA, Fify Firisky. (2024). Pengaruh grounded conversation terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa seni kelas X SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,89 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
REGISTA, Fify Firisky. Pengaruh grounded conversation terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa seni kelas X SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,89 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
REGISTA, Fify Firisky. Pengaruh grounded conversation terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa seni kelas X SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,89 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
REGISTA, Fify Firisky. Pengaruh grounded conversation terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa seni kelas X SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,89 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




