Nurmayati; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Whatsapp Grup Terhadap Pemahaman Konsep matematika Siswa Kelas VII SMP
Pend. Matematika - 179/PMAT/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
179/PMAT/2020
N P M
201613500054
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Nurmayati - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Whatsapp Grup Terhadap Pemahaman Konsep matematika Siswa Kelas VII SMP
Subyek
Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika
Model Pembelajaran Jarak Jauh
Whatsapp Grup
Pemb. Materi
Prof. Dr. Supardi U.
Pemb. Teknik
Lasia Agustina, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-08-23 11:19:45
UID 2

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
NURMAYATI. (2020). Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Whatsapp Grup Terhadap Pemahaman Konsep matematika Siswa Kelas VII SMP (xiv + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

NURMAYATI. Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Whatsapp Grup Terhadap Pemahaman Konsep matematika Siswa Kelas VII SMP (xiv + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

NURMAYATI. Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Whatsapp Grup Terhadap Pemahaman Konsep matematika Siswa Kelas VII SMP (xiv + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

NURMAYATI. Pengaruh Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Whatsapp Grup Terhadap Pemahaman Konsep matematika Siswa Kelas VII SMP (xiv + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.